近年来，沂源县历山中学不断攀登，荣获省绿色学校、省规范化学校，全国生命教育科研先进单位、中美“千校携手”项目学校、全国生态文明示范校、省级花园式单位、市级文明单位等多项荣誉称号。以“热爱自然绿色生活” 为主题，进行环保教育。为了学校和学生的可持续发展，学校充分发挥绿色环境熏陶人、教育人的作用，扎实提高教育教学质量，从四个层面铸造“绿色伴我成长”品牌。

学校组织学生参加圣佛山绿色环保实践活动。

        创建绿色和谐校园

        构建绿色校园。校园占地 98 亩，建筑面积26000 平方米，绿化面积 13000 平方米，占整体面积的 50%。春有花，夏有荫，秋有果，冬有青。走进校园，白杨、樱花、鹅掌楸、水杉、银杏、松柏、桃树、杏树等上百种植物，绿树成荫、花草茂盛，四季景色错落有致，绿树常青，怡人舒心；喜鹊、白鸽、燕子等各色鸟儿或盘旋或鸣叫，相映成趣。学校每年对校园树木花草进行重新移植、增补，风景树、绿化带、草坪、乔灌木配合得当，花色布局协调，努力构建具有现代园林气息的新型校园。用环境影响人、用环境造就人，内化师生生态文明素质。

        营造环保氛围。学校大力开展绿化和环保宣传。充分利用“地球日”“环境日”“植树节”等节日，通过宣传栏、黑板报、广播等，营造绿色环保氛围；通过主题班会、团队活动、知识竞赛等形式，组织师生开展丰富多彩的绿化宣传教育和实践活动，如“创建生态学校 打造绿色家园”主题团日活动、“节粮、节水、节电”三节教育活动，全面提升师生环保素养。通过升旗仪式、学生会等向全体师生发出倡议，与师生签订承诺书，普及生态文明知识；开展图书漂流活动，以书换书，节约资源；开展栽植毕业纪念树活动，在孩子们心中种下希望之树，寓意孩子们像小树一样茁壮成长。开展校园环保小卫士“垃圾不落地 校园更美丽 ”活动，培养学生清洁习惯、树立环保榜样。

        创建绿色生态学校

        创建国际生态学校。校领导到济南三中、淄博十一中等生态文明示范学校进行了实地参观学习，最后确定以“创建生态文明示范校 打造绿色文明家园”为项目载体，并建立项目工作组，制定了《历山中学创建生态文明示范校 打造绿色文明家园实施方案》。学校组织成立了生态文明教育委员会和各个工作小组，包括策划管理组、文化宣传组、后勤保障组、环保社团，还成立了环保督导员队伍，班班有环保宣传员。

        建设生态文明家园。大力开发校外环保实践活动。学校每年都带领学生走进圣佛山、沂河源田园综合体社会实践教育基地，开展绿色志愿服务活动。学生走近自然，进行自然环境现状调查并攀登高峰，领略大自然的秀美风光，举办摄影展、保护环境征文比赛等，通过小手拉大手，呼吁人们关爱大自然、低碳生活，与大自然共呼吸、心手相连。以此为契机，培养学生家国情怀，打造生态文明家园。

        人人争当“绿色使者”。组建学校“绿色使者”志愿服务队，走进社区、街道，发放绿色出行、低碳生活倡议书及环保袋，向路人讲解环保知识；开展环保问卷调查，培养学生社会责任感；参观沂源县污水处理中心和山东瑞阳制药公司，考察污水处理、大气改造、节能减排等采取的相关措施，了解水的二次利用，让学生撰写考察报告，增强学生环保实践能力。 

        开展绿色环保教育

        环保教育进课堂。课堂教学是生态文明教育的主阵地。学校积极开发环境教育校本教材，深入课堂上好环保教育、生命教育课。鼓励教师进行生态文明自主创新教育与教学活动，倡导学生合作学习，促进学生个性发展。开发了多样环境课程，在学科教学中渗透生态文明理念。开设环境教育课程，加大对环境教育教师的培训，保证每周开设一节环境教育课程，积极开展学科渗透评比、环保教案评比、环保优质课评比活动。开设综合实践活动课程，引导学生探究节能环保设施，有效开展节能减排宣传与探究活动。通过其他学科渗透生态文明教育，在语文、英语、地理、生物、思想品德等学科中制订学科渗透计划，提出明确的学科渗透要求。以现行教材为本，适时、适量、适度与各学科整合和渗透环境教育。

        校园植物巧命名。充分利用校园植物环境，对学生进行更直观、更生动的环境教育。生物老师们的课堂放在了草坪中、树林中、花果下。利用一草一木，给树木、草地命名，全校 60 多个班级责任区都有了自己的名称。例如，2020 级2 班命名为“贞曜园”，释意：女贞，包含母爱和生命的花语。六月开花，那白色是永远贞洁与神圣的象征；九月结籽，名为“女贞子”的种子，意喻庄重和深沉的浓情厚爱。它呵护生命，润泽生命，教会我们感恩与回馈。

        厚植绿色发展理念

        中美携手，提升生态文明水平。加强交流，共商环保。美国康涅狄格州西哈特福市布瑞斯托中学校长安德鲁博士一行来交流考察，与历山中学签订友好协议，与学校教师交流教育及环保等问题，并走进课堂亲自示范。双方作为友好学校几年间多次通过电邮、互派教师代表实地学习的方式交流教育教学经验，共同开展环保课题研究，互通生态文明教育的好做法。与美国友好学校的合作开阔了历山中学生态文明建设思路，提升了生态文明教育水平。

        行为习惯，强化生态环保教育。强化师生、家长环境意识，把建设美丽校园、美丽中国化为自觉行动；学校也将不断加强生态文明宣传教育，把珍惜生态、保护资源、爱护环境等内容纳入学校教育和精神文明创建活动中，牢固树立生态文明理念，形成全校师生、家长共同参与的良好风尚。从身边小事做起、从现在做起，将绿色、环保、生态的理念细化、内化到师生的行为中，为绿色生态校园建设、美丽中国建设贡献一份力量。

        绿色是生命的颜色。在学生心中播下生态文明建设的种子，坚持传递可持续发展思想，推广绿色教育，必将在“美丽校园、书香校园、文明校园、幸福家园、诗意校园”的文化氛围中，凝聚绿色共识，共促绿色发展。
                                                                                                                                                                                                                                                                                                          文 / 王明军

（作者单位：沂源县历山中学）