《环境教育》杂志社官网

当前位置: 首页 > 绿色校园 > 一线报告 > “无废”学校 >

创建“无废校园”,促进绿色发展——西安经开第六小学“无废校园”建设纪实

时间:2023-05-06 10:40来源:环境教育
导读:西安经开第六小学开办于 2015 年 9 月,又名西安文理学院实验小学,是由西安经济技术开发区和西安文理学院合作创办的一所全日制公办小学。学校建筑面积 7000 余平方米,在校师生...
       西安经开第六小学开办于 2015 年 9 月,又名西安文理学院实验小学,是由西安经济技术开发区和西安文理学院合作创办的一所全日制公办小学。学校建筑面积 7000 余平方米,在校师生 1300 余人。学校坚持“做有温度的教育,成为最好的自己”的办学理念,以“以德育人,为学生发展奠基”为宗旨,秉承 “怀仁爱之心育人,以感恩之心求知”的校训精神 , 以德立教 、 文化治校。学校以“四境”教育为主线,以“四礼”教育为抓手 , 实施“新六艺 ”书苑课程体系 , 五育并举,凸显“以礼修人,以书润人,以数达人,以体健人,以艺雅人,以劳育人”六大核心素养,大力营造“尚德、博学、求真、向美 ”的校风,“正德、笃行、敬业、善教”的教风和 “明德、睿思、知礼、乐学”的学风 , 积极创办“有容、有境、有温、有蕴、有美、有新”的和雅学校。
       规划先行,强化意识 
       围绕“无废校园”创建工作,学校成立了“无废校园”创建工作领导小组 , 教导处、德育处、大队部等部门各负其责 , 各个班主任配合做好创建工作。学校注重加强教师的环保意识和责任意识,为文明校园的创建奠定了坚实的基础。
       学校将“无废”教育宣传与学校的日常管理有机结合起来,通过国旗下讲话、主题班会、教师例会等多种形式,向全体师生宣传“无废校园”的理念和意义。同时,学校通过开展环保教育、垃圾分类知识竞赛等活动,让教师成为环保的倡导者和实践者,让学生在教师的影响下养成良好的环保意识和行为习惯。
       五育并举,多维创新
       学校自开办以来,始终把落实立德树人作为根本任务,坚持五育并举,立足实际,自主研发、实施多元校本课程,目前已开设近 30 门拓展课程,全部由学校教师自行组织实施。
       学生健美操·啦啦操社团、美术社团、合唱社团在市、区级比赛中连年获奖,百人篮球操在西安市中学生运动会开幕式上进行了展演。学校着力培养学生的艺术情操和运动技能,让孩子们在基础素质养成的同时“爱上阅读、爱上运动、爱上科技、爱上艺术”。
       多措并举,成效显著
       学校组织开展了“光盘行动”“变废为宝”“垃圾分类”等系列主题活动,提升学生的生态环保意识,大力推进“无废学校”建设,形成了“人人了解、 人人支持、人人参与”的浓厚氛围。
       学校以现代教育理念为先导,以人为本,实施科学的管理,群策群力,播撒希望,教育教学成效显著。学校被先后授予“2020年全国生态教育特色学校”“青少年经典诵读优秀组织单位”“陕西省美育教学改革实验学校”“艺术教育实践基地”“西安市第一批人工智能实验学校”“经开区文明校园”“未央区教学管理星级学校”“未央区大学区管理优秀成员校”等。
       沐长安灵气,育时代新人。“无废校园”的创建是一个长期的、系统化的过程,学校将以此为契机,不断强化师生的节约意识、环保意识、“无废”意识,将“无废”理念植根于心,形成教育合力,用实际行动践行“无废”理念,共同谱写六小生态文明新乐章。
(单位:西安经开第六小学)
------分隔线----------------------------
推 荐