桂林市临桂区城区第一幼儿园始终以《3-6 岁儿童学习与发展指南》为准绳,深入挖掘幼儿园生态环境的育人功能,努力将幼儿园建设成为孩子们“审美认知的花园,游戏学习的乐园”。主张让幼儿亲近自然、认识自然,热爱自然,养成生态环保的行为习惯。
打造生态环境,让幼儿与环境互动
临桂城区一幼园秉承“大自然都是活教材”思想,在校园内种植杨梅、黄皮果、玉兰、桂花等近30多种果树和常绿树、落叶树,每个班都创设了自然角,种养了茉莉花等花卉,全园树木花卉达117种,为幼儿创设了绿色、生态、和谐的生活、学习环境,打造了一个审美认知的花园。一幼的老师们根据各年龄班孩子兴趣和需要,将园内生态环境作为园本课程资源,让幼儿与环境充分互动。
每年春暖花开种植季和立秋之后,幼儿园都会根据季节特点及幼儿的需要,组织幼儿在种植区、植物角种植瓜果蔬菜、花卉,饲养乌龟、金鱼等小动物。轮流给瓜果蔬菜、花卉浇水、捉虫、施肥,照顾小动物,并做好观察记录,让他们在一日生活中认知园内的花卉、水果蔬菜、小动物的生长特点、生活习性,自然习得:“落叶树落叶是为了给大树妈妈保存营养过冬”;“桂花树的花晒干或晾干后可以做成香甜的桂花茶”;“长在地里的花生长熟后可以生吃、也可以煮熟吃,还可以炒(炸)吃,还可以做成花生糖等美食,花生壳拼贴在一起,涂上颜色,做成手工作品”;“芥菜吃起来有点苦,而且盐放多了会更苦”;“水仙可以用水养殖,它跟百合花、郁金香的种植不一样”……等等知识。
开展主题活动,倡导环保低碳生活
幼儿园为切实打造环境环保低碳、干净整洁的的环境,营造资源节约型校园,十年
如一日的开展低碳出行、变废为宝、垃圾分类等常规环保工作:
每年新生家长会上,园长成为低碳环保宣讲员,倡导家长尽量做到“低碳出行,节能减排”,呼吁全园师生家长和社会积极响应国家“禁止燃放烟花爆竹”文件精神,做到“保卫蓝天,从我做起”。
每学期期末布置幼儿家长及教职工收集废旧纸盒、瓶瓶罐罐等,开学组织师生将废旧轮胎做成攀爬墙、泥工台、洗手台,用废旧水管等做成自然角种植架、沙水区的隧道管等自制小型玩具;用废旧奶粉桶做成高跷,将洗衣液瓶等进行大变身做成种植区的花盆,种植各种花卉植物;废旧材料的使用既环保、经济实用又美化了校园。
我园给每个班及食堂均配备4个垃圾桶,让师生把每天的垃圾根据垃圾的性质分别投放到可回收垃圾、有毒垃圾、厨余垃圾和其它垃圾里,从小培养孩子垃圾分类的文明行为习惯。
加强活动宣传,扩大环保生态影响
幼儿园利用展板、宣传栏、电子屏、家长QQ群、幼儿园微信公众平台等多种渠道,开展创建绿色学校、最美幼儿园的活动宣传。家园携手在街道、社区进行环保宣传,并积极参与全市的创建文明城市活动。
幼儿园在“桂林市最美幼儿园”评比中,以优质的育人环境,荣获“桂林市最美幼儿园一等奖”,谢正香园长也在临桂区“最美教师”评比中,被评为十大“最美教师”之一。
环境教育任重而道远,只有采取灵活多样的教育形式,持之以恒,才能让孩子们受到潜移默化的影响,使他们从小热爱环境,保护环境,争做环保小卫士。