让校园散发绿色气质

――湖北省武汉市常青实验小学环境教育纪实

　　武汉市常青实验小学坐落于美丽的金银湖畔、全国生态小区常青花园内，是一所具有开放性、实验性、示范性的武汉市教育局直属小学。在学校“生命发展教育”理念的引领下，省武汉市常青实验小学顶层设计校园环境建设， 充分体现 “自然育人、人文育人、科技育人、人性育人” ，反映出生命充分和谐、可持续性发展的主题。

　　风景如画的生态校园

   进学校大门，被四层教室楼拥抱的是“树人谷” 。 “树人谷”小巧雅致，却教育功能丰富，处处流淌着文化的气息，体现着学校“自然育人、人文育人、科技育人”的教育思想。

　　峋石葱郁，流水潺潺。 “树人谷”四角的四季百草园，春绿、夏红、秋黄、冬白，各季有师生们亲手栽培与养育的植物，为校园增添了浓郁的自然气息。孩子们常常在老师的带领下，聚精会神地开展着各类校本生态课程活动； 覆满一簇簇红花的 “树人谷”的主体建筑是由 16 块大型生命起源画板簇拥着的“知我中华、放眼世界”的地形模型……校园内茂林修竹、绿茵满地；各处景致相映成趣、相得益彰，让人赏心悦目，犹入仙境。

　　在武汉市常青实验小学，每到一处都能呼吸到浓厚的现代生态文化气息，每到一处都能感觉到她独有的生命和谐的诗情画意。那一处处景致小景，那一条条石子小径，那一片片绿地，造就了一个充满生命生机的氛围和空间。学校的校园环境对学生生态道德的形成和环境教育实践起了无形而巨大的作用。

　　丰富多彩的校园活动

   学校不仅拥有美丽的环境，还有各色各样的环保活动，整个校园一派生机勃勃。学校组织多名学生到常青花园地区开展了 “走进绿色社区”环保科技夏令营活动， 将 “校园的植物” 、 “社区的鸟类”和 “环保剧大赛” 、 “校园绿地图”等几部分内容为主题，探索绿色校园的植物分布、观察社区鸟类，开展丰富多彩的环保竞赛活动，促进了学生的环境意识。　

   同时，活动还设“专家讲座” 、 “自然彩妆师大赛” 、 “环保剧大赛”和“校园绿地图”等模块，从青少年身边的环保出发，通过介绍经典的环保故事，学习环保专家们孜孜以求的科学态度，培养青少年严谨求实的科学精神；通过阐述环境保护对社会生态文明建设中的巨大作用，探求动植物的奥秘，激发青少年关注环境的兴趣；通过讲解学习研究环境的方法，了解生命的美妙，提高青少年环境保护的意识；通过描绘生态文明建设的美好未来，展现人类与生态和谐的广阔前景，增强青少年努力学好生态知识保护生态的决心和信心。

　　学校连续 8 年都积极组织全校学生参加“国际保护动物周”活动。通过活动，一批又一批学生认识了海豹、黑猩猩、黑熊、老虎、大象、鲸鱼等动物的生活环境，了解了人类与生态的关系，并开始影响身边的人参与到保护动物的活动中来；连续11 年，学校都积极参加了省市林业局、省野生动物保护协会组织的爱鸟护鸟、观鸟活动。

　　学校不仅自己注重生态道德环保教育，还积极参与援助活动，到贫困山区希望小学播下环境教育的种子。几年来，学校先后受共青团中央、中国青少年基金会北京自然之友的委托，选派优秀教师到湖北来凤、湖南湘西、江西千山等地开展绿色希望活动。为山区贫困地区的孩子上生态环保课、宣传生态环境保护知识、传授生态环境保护方面的技能等等。这些活动均收到良好的社会效果，2005 年学校被评为全国青少年生态道德教育先进单位，同时，2010 年至 2012 年学校连续被评为武汉市“爱鸟周”活动先进集体、湖北省生态道德先进学校， 十多名教师受到表彰活动“先进个人”的称号。