巴州第二中学始建于 1959 年，坐落在巴州首府库尔勒市，分为校本部和石油分校，占地总面积 238 亩，建筑面积 9.8 万平方米。学校大力推进生态文明建设，提升生态环境教育，培养学生尊重自然、保护环境、崇尚生态文明的良好风尚。被评为“全国依法治校示范校”“全国消防安全示范校”“自治区首批重点中学”“自治区德育示范校”“自治区示范性高中”“自治区绿色学校”。
完善管理制度 加强设施建设
学校将绿色生态教育工作始终放到发展规划及工作计划之中，成立了由书记和校长为组长，副校长任副组长，各处室、班主任及学科教师为组员的生态文明教育工作领导小组，负责开展学校的生态文明教育建设工作。领导小组根据学校的实际情况和学生特点，制定学期生态文明教育活动内容、具体方法措施等。各部门根据学校计划，制订相应的生态文明教育计划和职责。总务处负责校园生态文明的规划、设计，德育处负责抓好各类生态环保主题实践活动开展工作及学生的日常行为规范教育，班主任以主题班会的形式加强学生的生态文明意识，注重在教学中学科渗透、组织学生开展系列活动。
学校不断加强基础设施建设，完善了校园绿化美化规划，新建了地下跑廊，翻新了塑胶跑道、运动场、人工草坪、足球场、塑胶篮球场及实心球投掷场，丰富了校园绿植品类，师生共同开发建设了绿色蔬菜种植实践基地，绿化了学校校园，美化了教学楼，学校生态建设上有了显著提升。近几年，在全体师生的共同努力下，学校的生态文明教育教学有了明显的提高。
学校将绿色生态教育工作始终放到发展规划及工作计划之中，成立了由书记和校长为组长，副校长任副组长，各处室、班主任及学科教师为组员的生态文明教育工作领导小组，负责开展学校的生态文明教育建设工作。领导小组根据学校的实际情况和学生特点，制定学期生态文明教育活动内容、具体方法措施等。各部门根据学校计划，制订相应的生态文明教育计划和职责。总务处负责校园生态文明的规划、设计，德育处负责抓好各类生态环保主题实践活动开展工作及学生的日常行为规范教育，班主任以主题班会的形式加强学生的生态文明意识，注重在教学中学科渗透、组织学生开展系列活动。
学校不断加强基础设施建设，完善了校园绿化美化规划，新建了地下跑廊，翻新了塑胶跑道、运动场、人工草坪、足球场、塑胶篮球场及实心球投掷场，丰富了校园绿植品类，师生共同开发建设了绿色蔬菜种植实践基地，绿化了学校校园，美化了教学楼，学校生态建设上有了显著提升。近几年，在全体师生的共同努力下，学校的生态文明教育教学有了明显的提高。
课内课外结合进行环境教育
学校注重在教学中渗透环境教育，七、八、九年级每学期开展环境教育课。使用过的课本进行回收，循环使用，综合实践课开展变废为宝做手工活动。地理教师在课堂中注重以身边的地理现象为抓手引导学生认识身边的环境、资源、生态情况。在课堂中树立学生生态文明意识和可持续发展的观念，达到生态文明教育的目的。
为加强学生低碳环保、节约资源的生态文明意识，学校把握课堂外的机会带领学生到市科技馆开展研学旅行活动；充分把握举办科技节的契机，开展科技小发明、科技小制作、科幻画、科普小报等系列创作活动。
学校注重在教学中渗透环境教育，七、八、九年级每学期开展环境教育课。使用过的课本进行回收，循环使用，综合实践课开展变废为宝做手工活动。地理教师在课堂中注重以身边的地理现象为抓手引导学生认识身边的环境、资源、生态情况。在课堂中树立学生生态文明意识和可持续发展的观念，达到生态文明教育的目的。
为加强学生低碳环保、节约资源的生态文明意识，学校把握课堂外的机会带领学生到市科技馆开展研学旅行活动；充分把握举办科技节的契机，开展科技小发明、科技小制作、科幻画、科普小报等系列创作活动。
开展丰富多彩的主题教育活动
在世界地球日、世界环境日、世界水日、全国土地日、植树节等节日前后，学校精心组织实施生态文明教育主题活动。例如开展“节粮、节水、节电”的主题班会。家校联动，开展家长进课堂活动，活动的主题围绕生态保护、节约资源等内容；在 3 月“植树日”开展学生和父母“学雷锋植树”活动；假期开展“美化庭院”等活动；在美术老师的指导下，开展环保年轮画、“垃圾也疯狂”的废物回收环保服装设计大赛等活动。均达到良好的实践意义和教育效果。
同时，学校还进行专门的垃圾分类和回收利用活动。对垃圾类型进行系统培训，对各班级可回收的垃圾进行收集和出售，出售资金作为班级活动资金或垃圾分类和回收利用的项目经费，再从班级走向社区走向社会，呼吁更多的人投身垃圾分类和回收利用的行动中。
在世界地球日、世界环境日、世界水日、全国土地日、植树节等节日前后，学校精心组织实施生态文明教育主题活动。例如开展“节粮、节水、节电”的主题班会。家校联动，开展家长进课堂活动，活动的主题围绕生态保护、节约资源等内容；在 3 月“植树日”开展学生和父母“学雷锋植树”活动；假期开展“美化庭院”等活动；在美术老师的指导下，开展环保年轮画、“垃圾也疯狂”的废物回收环保服装设计大赛等活动。均达到良好的实践意义和教育效果。
同时，学校还进行专门的垃圾分类和回收利用活动。对垃圾类型进行系统培训，对各班级可回收的垃圾进行收集和出售，出售资金作为班级活动资金或垃圾分类和回收利用的项目经费，再从班级走向社区走向社会，呼吁更多的人投身垃圾分类和回收利用的行动中。
生态文明教育工作是一项没有止境的工作，任重而道远，巴州第二中学全体师生会进一步提高绿色环保生态认识，强化生态文明教育，为建设生态文明社会做出更大贡献。
（作者：曾毅 步萱）
