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济南起步区起航实验小学:秉持生态共育理念,助力绿色校园建设

时间:2023-08-21 11:38来源:环境教育
导读:济南起步区起航实验小学于 2022 年 9月 1 日正式开学,学校占地面积约 55 亩, 总建筑面积 1.58 万平方米,办学规模为 6个年级 30 个教学班。东依黄河,西傍中科科创园,北靠全球净展面...
       济南起步区起航实验小学于 2022 年 9月 1 日正式开学,学校占地面积约 55 亩, 总建筑面积 1.58 万平方米,办学规模为 6个年级 30 个教学班。东依黄河,西傍中科科创园,北靠全球净展面积最大的会展中心,南临凤凰大桥、黄河体育中心,学校立足历史及地理特点,着眼于促进师生个体身心健康发展,确立了“博览世界 慧航天下”的核心理念,明确了“打造集文化高地、服务高地、生态高地于一体的教育高地”的办学目标。
      融入教学,体验性课程树理念
      学校将生态资源变为教育资源,积极探索融入课程的新路径,在全方位认识了解中实现全环境立德树人,落实国家美育目标,构建和谐共生、四季皆美的生态校园,对校园景观进行专业化、体系化设计,与学校文化、课程、活动相交融,创新开展分年级、跨学科环境教育实践。结合学校紧邻黄河的地理特点,构建特色育人空间——黄河沙艺馆,引入非遗黄河沙艺课程,全校学生在与黄河细沙的亲密接触中,手绘黄河的壮丽与变化,“金牌导游”进课堂讲黄河故事,语文课上诵读黄河古诗文,在课程中感受母亲河的源远流长,树立保护母亲河的可持续发展理念。
      丰富活动,项目化学习促成长
      学校重视活动育人,采用项目化学习的方式积极推进生态文明与环境教育工作。以“萱草花感母恩”为主题的项目化学习,从“中国的母亲花是什么花”这一问题入手,在古诗词中解密萱草花的文化密码,在音乐课上学唱《萱草花》,在美术课上为妈妈画一幅萱草花,在科学课上了解萱草花的习性并在劳动课亲手在“起航乐耕园”种下一棵萱草花,美化校园,培养感恩之心。
       在“似曾相识燕归来”项目化学习中,以学校篮球馆建设时保留下来的燕巢为切入点,通过科学课的学习辨别燕子的种类,探寻燕从何处归;在语文课上诵读与燕子有关的诗词、文章,体会“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”的意境,用诗的语言描摹春的精灵;在美术课上认识“小鸟的家”,篮球馆里支起小画架,席地而坐感受燕巢的精美,体会燕子的巧与勤。在跨学科学习中,埋下爱鸟护鸟的种子,同时生态环保理念也在学生心中扎下了根。
       宣传引导,新媒体传播创实效
       在“推动黄河流域生态保护和高质量发展”的国家战略引领下,学校自开办以来,高度重视生态文明与环境教育工作。学校积极利用新媒体平台,宣传生态环保理念,扩大影响范围,发挥辐射带动作用,拍摄发布了多个生态环保主题小视频,结合重大节日、开学季等重要时间点,记录校园生态故事,其中《吉祥鸟 拜新年》《这里的春天“很辽阔”》等视频被省教育厅、市教育局等公众号转发。学校开办时间虽短,但和谐发展的理念、为民办实事的做法收获了良好的社会评价。
      生态共育,大美起航。学校将继续秉持打造生态高地的环保教育理念,充分发挥生态资源的育人功能,为师生可持续发展奠基,为黄河流域生态保护和高质量发展贡献力量。实现一花一树皆文化,一草一木皆课程,以生态校园为载体,达到潜移默化的育人目标,成为“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”的生态摇篮。
(作者:张明刚)
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