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日喀则市上海实验学校:践行生态文明理念,引领雪域高原新风尚

时间:2023-09-15 14:32来源:环境教育
导读:西藏自治区日喀则市上海实验学校是一所十二年一贯制学校,原为南郊小学,小学部始建于 1981 年,初中部建于 2005年,高中部建于2009 年。学校占地面积119468.14 平方米,教育教学和生...
       西藏自治区日喀则市上海实验学校是一所十二年一贯制学校,原为南郊小学,小学部始建于 1981 年,初中部建于 2005年,高中部建于2009 年。学校占地面积119468.14 平方米,教育教学和生活设施完备,校园环境优美。学校以“为每一位学生的全面发展服务”为办学宗旨,坚持“上海品质、西藏特点、以德为先、以人为本、追求卓越”的办学理念。学校充分发挥党建全面引领作用,学生高考学业水平优秀,德智体美劳和创新素养得到全面发展。
      加强组织领导,强化责任落实
      学校党委高度重视生态文明建设工作,积极探索“生态立校、绿色发展”新路子。学校将生态文明工作纳入学校年度计划及中长期规划,结合自身特点和实际情况,制订出了生态文明学校的总体规划和年度计划,并提出相应措施,实行分类指导,予以贯彻实施。
      学校建立健全生态文明建设组织机构,成立了生态文明教育领导小组,领导小组明确工作职责,分解落实目标任务,形成网络工作图。学校相关部门也结合自身工作特点制订了年度绿色学校工作计划、实施方案及日常管理制度、校(政)务公开制度等十项制度。
       创新教育机制,激活教学载体
       学校要求各学科要结合各自特点,以教材为本,充分挖掘教材中的环境教育因素,选准切入点和结合点,对学生进行渗透式教育。
       比如,语文学科中要通过名人、名言、名篇,对学生进行环境保护意识的情景教育,对一些典型课文中的环保科学知识有侧重地讲解。品德教育强调爱护家乡、学校一草一木,净化、绿化、美化学校环境;培养学生良好卫生习惯方面,侧重培养学生环保意识、社会意识、道德意识。在数学学科中,让学生了解在数学教材中涉及的环境科学知识,了解当前重要的环境问题,树立保护和改善环境的意识,培养学生的环境道德观、发展学生的环保技能。
        开展丰富活动,营造良好氛围
       学校组织师生开展环保绘画、黑板报、手抄报、环保小物件制作等比赛活动,并对一些作品进行展评;开设学生生态环保社团,开好社团课,丰富社团活动,发挥好生态环保社团在生态建设和环境保护方面的积极作用。充分利用每周一的升旗仪式,通过演讲的形式,以“如何养成良好的卫生习惯”“水,无可替代的资源”“善待地球妈妈”为主题,对学生进行环保教育。
        学校充分利用植树节、地球日、世界环境日、爱眼日等节日,以“学雷锋,争做环保小卫士”“低碳生活,从我做起”“善待地球,保护环境”为主题,开展形式多样、丰富多彩的环境保护、节能减排、生态文明教育主题实践活动,号召学生走进生活、走进社区,共建绿色校园,共创绿色家园。一系列活动的开展进一步提高了师生的环保、节能和文明礼仪意识 , 营造了节约资源、保护环境的良好氛围。
        一分耕耘,一分收获。在创建生态文明教育特色校的进程中,西藏自治区日喀则市上海实验学校将继续秉持“绿水青山就是金山银山”的理念,在实践中将生态文明理念化为万千学子的自觉行动,引领雪域高原新风尚,为推动形成人与自然和谐发展的现代化建设新格局做出贡献。

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