《环境教育》杂志社官网

当前位置: 首页 > 绿色校园 > 一线报告 > 生态文明特色校 >

杭锦旗第三幼儿园:践行绿色理念,助力儿童自然成长

时间:2023-11-14 10:10来源:环境教育
导读:杭锦旗第三幼儿园建于1996年8月,是杭锦旗教育体育局直管的一所公办普惠性自治区示范幼儿园。现有15个标准化教学班,在园幼儿426名,教职工68人,全园占地面积13338平方米,园舍建...
        杭锦旗第三幼儿园建于1996年8月,是杭锦旗教育体育局直管的一所公办普惠性自治区示范幼儿园。现有15个标准化教学班,在园幼儿426名,教职工68人,全园占地面积13338平方米,园舍建筑面积6758.4平方米。校园环境优美、设施设备齐全。幼儿园将自然教育渗透于课程之中,形成了富有生态特色的教育氛围,让幼儿从中收获充足幸福感。先后被评为“内蒙古自治区幼儿教育先进单位”“鄂尔多斯市餐饮示范点”“全市民族团结示范单位”“鄂尔多斯市平安校园”“杭锦旗园林式单位”“杭锦旗教育科研与课程建设先进集体”。
        营造生态自然园所环境
        幼儿园坚持以游戏为基本活动,渗透自然教育,创建了“环保+自然”,富有童真童趣的环境文化,以“一廊一文化”的教育环境,引导幼儿尊重生命、敬重文化、亲近自然,厚植童年沃土。户外设有种植区、果林生态区、自然野趣区、沙区、嬉水区、泥区、动物饲养角、写生涂鸦区、自然材料拼搭区、综合搭建区、砖筑建构区、畅玩骑行区等,充分满足幼儿健康成长、学习发展、探索自然环境的需要,尽全力让每一个孩子在游戏中获得经验、形成想法、表达见解、完善规则、不断挑战,开发幼儿最大潜能。
        在游戏回顾和一对一倾听记录中,支持引导幼儿通过自己的思考,建构自己的理论,让孩子成为健康、快乐、友爱、自主、探究的幼儿。园内各种设施设备配套齐全,各班级都设有科学区、图书区、艺术区、建构区、光影区、生活区、植物探索区等,支持幼儿游戏的跨领域学习。园内还设有10个游戏体验室:生态美工室、陶泥室、木工坊、生活坊、创客室、淘气堡、心理沙盘游戏室、生态阅读区等,满足幼儿对游戏不同的需求。
        挖掘“新生态”园本课程
        遵循陈鹤琴先生“大自然、大社会都是活教材”的课程宗旨,以“健康为基础、快乐为过程、友爱为境界、自主探究为目标”,突出“自然生长”特色,幼儿园倡导“让幼儿在绿色中自然成长”的教育理念,以课题《挖掘本土资源--自然生长课程实践研究》为抓手,依托杭锦旗地域文化和幼儿园已有资源,构建“新生态”园本课程,将自然教育渗透于课程之中,重视儿童个体自然发展、教师专业成长、家园共育的园所环境。幼儿园基于园本课程,开展节日活动和生成活动。因人而异、因地制宜、适时而变地灵活选择自然环境中适宜开展课程的材料,将课程内涵向外延伸、探寻,开阔幼儿视野,认识更广阔的世界。
        开展家园共育实践活动
        幼儿园将生态文明教育渗透于一日活动中,开展德、智、体、美、劳游戏体验活动,将保育和教育紧密结合,保中有教,教中有保,构成不可分割的统一整体。通过一日生活常规教育,从点滴细节里对幼儿身心起到潜移默化的影响。幼儿园充分认识到环境育人的微观宏观影响,进一步建立了家庭、园所、社区三方联动的教育机制,以挖掘本土课程生态资源为指引,构建家园共育新生态。通过家长学校、家庭教育大讲堂、主题家长会、家长体验日活动、家长助教活动、家长志愿服务活动、伙委会活动等进行理念和教育宣传,重视建构家园关系,联合社会资源构建生态平衡的学习环境。幼儿园成立了家庭教育讲师团,按年龄段有针对性开展家庭教育讲座活动,将家长纳入幼儿园教育全过程,形成自由、民主、和谐、伙伴式的生态文明教育氛围,让幼儿、教师、家长从中获得幸福感。
------分隔线----------------------------
推 荐