文/王 萌 李迁玉
东营市胜利第一小学位于东营市黄河入海口，始建于1964年，是胜利油田建校最早的学校。学校以创办“齐鲁知名特色小学”为办学目标，以“激发潜能、保护灵性、精彩人生”为办学理念,以“尚德至美”为校训，努力打造校园“至美”文化。学校将生态环境教育作为学校至美教育品牌的重点特色教育，积极传播多样化的生态环保理念，培养青少年良好的环境保护意识，规范环保行为，积极为生态美丽东营的建设贡献力量。
打造至美生态环境，建设绿色生态校园
东营市胜利第一小学绿树环绕，花香沁人，至美校园如诗如画，处处皆风景。有松树、银杏等挺拔树木，有蔷薇、月季等各样鲜花，有苹果、石榴等各种果树。四季草木竞相辉映，师生绿荫小路散步，或驻足花坛赏花，或相聚银杏树下畅谈，真可谓春有花，夏有荫，秋有果，冬有绿。学校还在树上搭建起了一个个爱心鸟窝，用这样特别的方式宠爱校园里特别的客人。为了体现学校绿化校园品牌，学校的建设方面采用了大量绿色环保设备，如节能灯、无污染环保材料、无污染绿色环保设备等。充分发挥了绿色环保示范引领作用，为东营绿色教育发展做出积极贡献。
一方窗台，一隅小角，尽显斑斓，孩子们自己动手打造班级生态小窗台，群策群力，设计班级的特色“生态园林景致”。绿萝、多肉、三角梅、太阳花等植物被巧妙地放置在教室内外窗台上，放在学生们身边。孩子们还为每一盆花草精心制作“特色名牌”，介绍植物的名称、习性等，他们对班级的花草进行全程培育看护，定期浇水、晒太阳，用心呵护着它们的成长。东营市胜利第一小学是山东省绿色学校，学校新校建成后，注重至美生态校园的打造，关注校园生态环境绿色美化，不论是校园总体环境的满目青翠，花开绿树成荫，还是各个班级“生态小窗台”，都是无声的美育形式，给学生们的心灵增添一片勃勃生机。
打造至美生态环境，建设绿色生态校园
东营市胜利第一小学绿树环绕，花香沁人，至美校园如诗如画，处处皆风景。有松树、银杏等挺拔树木，有蔷薇、月季等各样鲜花，有苹果、石榴等各种果树。四季草木竞相辉映，师生绿荫小路散步，或驻足花坛赏花，或相聚银杏树下畅谈，真可谓春有花，夏有荫，秋有果，冬有绿。学校还在树上搭建起了一个个爱心鸟窝，用这样特别的方式宠爱校园里特别的客人。为了体现学校绿化校园品牌，学校的建设方面采用了大量绿色环保设备，如节能灯、无污染环保材料、无污染绿色环保设备等。充分发挥了绿色环保示范引领作用，为东营绿色教育发展做出积极贡献。
一方窗台，一隅小角，尽显斑斓，孩子们自己动手打造班级生态小窗台，群策群力，设计班级的特色“生态园林景致”。绿萝、多肉、三角梅、太阳花等植物被巧妙地放置在教室内外窗台上，放在学生们身边。孩子们还为每一盆花草精心制作“特色名牌”，介绍植物的名称、习性等，他们对班级的花草进行全程培育看护，定期浇水、晒太阳，用心呵护着它们的成长。东营市胜利第一小学是山东省绿色学校，学校新校建成后，注重至美生态校园的打造，关注校园生态环境绿色美化，不论是校园总体环境的满目青翠，花开绿树成荫，还是各个班级“生态小窗台”，都是无声的美育形式，给学生们的心灵增添一片勃勃生机。
绿意盎然下的书香少年。
学校着力打造青少年环境教育品牌，积极倡导绿色环保，传播至美环保理念。学校发挥各种教育资源，加强生态文明教育宣传，如：设立醒目的环保标志；设置环保教育课程，创设绿色环保平台；借助微信公众号、美篇、校园广播站、学校《尚美报》等途径不断推送绿色环保教育知识等。学校定期组织“环保小卫士”宣讲系列活动；班会课教师示范带头，细化学生环保理念，如：教育学生如何节约用水、用电、用纸，如何垃圾分类，如何爱护花草等。常态化的教育中主动积极为学生分享环保知识，在至美环保理念的传播下，学生更加深刻地认识到生态环境保护的重要性，提升环保绿色意识，未来定会成为生态文明建设的践行者。
学校生态文明教育的目的是要让学生积极践行绿色生活，带着生态环保理念从学校走向社会，因此学校开展了大量的绿色实践活动。
德育课程做引领，身边资源巧利用
学校德育处每月开展一个生态主题活动。三月份结合植树活动开展“研学基地植树节”主题活动；四月份根据清明节的特性，开展“美化教室种植月”主题活动；五月份正值劳动节，开展“校园劳动教育月”主题活动；六月份学期末，开展“校园收获节”主题活动。对所有这些来自大自然的生态教育素材，同学们都表现出极大的热情。
5月份，正值校园劳动教育月，为激发学生保护环境、节约资源的意识，学校积极开展“袋”你做环保小卫士活动，引导孩子们对旧衣物进行改造创新，将旧物改造成可利用的生态环保“多功能手袋”，师生沉浸式体验资源再利用的美好意义，由学校家庭共同带动，培养学生生态文明从我做起的理念，争当环保节能小卫士。
学校开展的“我为人民做一件好事”志愿服务活动，引导学生走向生活，走进社区。同学们拿着扫把、簸箕、抹布等工具，对社区路面、草丛及广场上的垃圾进行清扫，为家园环境带来一片清新。
黄河文化浸润至美教育，万里奔腾培育至美少年。为了让学生“零距离”践行绿色生活，学校定期组织小学生走进大自然，行走黄河边，争做生态文明建设的践行者和守护者。
学校发挥地理位置优势开展“至美少年，沿黄生态行”研学活动，带领学生走进东营黄河口湿地和东营区垃圾分类宣教中心。同学们在鸟类科普园里近距离观赏东方白鹳、丹顶鹤等珍稀鸟类，了解鸟类的习性，提高爱鸟护鸟意识；到东营区垃圾分类运营中心沉浸式体验垃圾分类全过程，通过科普馆中的垃圾分类研学课程，大家认识了不同的垃圾，学会了正确的投放方法，每位同学都亲自体验参与了垃圾分类的分拣过程。
研学活动的开展，使学生深刻认识到了黄河入海口的重要地位，也更加意识到要爱护我们的生态环境，让黄河孕育出更多的文明。
学校依托至美课程体系，研发了“小小石油娃”课程。课程在激光雕版画基础上，通过拼插、涂色，制作出立体“华八井磕头机”，展示了油城最独特的风景。同时拓展课程，让孩子们寻找废旧纸板、废旧螺丝、细绳等材料，进行废物再利用，创意性拼插、涂色再造“磕头机”。
看到提栩栩如生的提油机，不禁联想到华八井的开发与历史，感受到一代代石油人顽强拼搏、奋发向上的精神，作为新一代黄河人，新一代的石油娃，同学们纷纷表示要珍惜资源，保护生态，努力奋斗，做好新时代的合格接班人！
东营市胜利第一小学重视参与生态文明教育，积极打造至美生态环境教育品牌，让绿色生活成为校园重要部分。注重校园绿色文化建设，加强环境保护引导教育，积极践行绿色环保校园生活，让学生在绿色健康的校园中茁壮成长，使他们成为绿色环保的践行者、守护者与传播者，为建设美丽校园、美丽东营、美丽山东贡献力量。
学校生态文明教育的目的是要让学生积极践行绿色生活，带着生态环保理念从学校走向社会，因此学校开展了大量的绿色实践活动。
德育课程做引领，身边资源巧利用
学校德育处每月开展一个生态主题活动。三月份结合植树活动开展“研学基地植树节”主题活动；四月份根据清明节的特性，开展“美化教室种植月”主题活动；五月份正值劳动节，开展“校园劳动教育月”主题活动；六月份学期末，开展“校园收获节”主题活动。对所有这些来自大自然的生态教育素材，同学们都表现出极大的热情。
5月份，正值校园劳动教育月，为激发学生保护环境、节约资源的意识，学校积极开展“袋”你做环保小卫士活动，引导孩子们对旧衣物进行改造创新，将旧物改造成可利用的生态环保“多功能手袋”，师生沉浸式体验资源再利用的美好意义，由学校家庭共同带动，培养学生生态文明从我做起的理念，争当环保节能小卫士。
学校开展的“我为人民做一件好事”志愿服务活动，引导学生走向生活，走进社区。同学们拿着扫把、簸箕、抹布等工具，对社区路面、草丛及广场上的垃圾进行清扫，为家园环境带来一片清新。
黄河文化浸润至美教育，万里奔腾培育至美少年。为了让学生“零距离”践行绿色生活，学校定期组织小学生走进大自然，行走黄河边，争做生态文明建设的践行者和守护者。
学校发挥地理位置优势开展“至美少年，沿黄生态行”研学活动，带领学生走进东营黄河口湿地和东营区垃圾分类宣教中心。同学们在鸟类科普园里近距离观赏东方白鹳、丹顶鹤等珍稀鸟类，了解鸟类的习性，提高爱鸟护鸟意识；到东营区垃圾分类运营中心沉浸式体验垃圾分类全过程，通过科普馆中的垃圾分类研学课程，大家认识了不同的垃圾，学会了正确的投放方法，每位同学都亲自体验参与了垃圾分类的分拣过程。
研学活动的开展，使学生深刻认识到了黄河入海口的重要地位，也更加意识到要爱护我们的生态环境，让黄河孕育出更多的文明。
学校依托至美课程体系，研发了“小小石油娃”课程。课程在激光雕版画基础上，通过拼插、涂色，制作出立体“华八井磕头机”，展示了油城最独特的风景。同时拓展课程，让孩子们寻找废旧纸板、废旧螺丝、细绳等材料，进行废物再利用，创意性拼插、涂色再造“磕头机”。
看到提栩栩如生的提油机，不禁联想到华八井的开发与历史，感受到一代代石油人顽强拼搏、奋发向上的精神，作为新一代黄河人，新一代的石油娃，同学们纷纷表示要珍惜资源，保护生态，努力奋斗，做好新时代的合格接班人！
东营市胜利第一小学重视参与生态文明教育，积极打造至美生态环境教育品牌，让绿色生活成为校园重要部分。注重校园绿色文化建设，加强环境保护引导教育，积极践行绿色环保校园生活，让学生在绿色健康的校园中茁壮成长，使他们成为绿色环保的践行者、守护者与传播者，为建设美丽校园、美丽东营、美丽山东贡献力量。
（作者单位：东营市胜利第一小学）
