石家庄市十里铺小学始建于1921年，原隶属正定县，2001年归属长安区教育局，2008年5月迁入水木青城小区内。学校占地面积7691平方米，校舍建筑面积3755平方米，运动场地占地3600平方米。现有教职工26人，高级职称2人；中级职称15人；初级职称9人。在校生630人，12个教学班。
        学校本着“教育理念具有时代精神，管理机制促进主动发展，校园环境和谐优雅，教学设施现代高效”的办学目标，致力于“办人民满意的教育”。学校设立“环境优雅，格调高雅，教师儒雅，学生文雅”的绿色文明校园目标，既立足现实，又关照理想，内强素质，外树形象，建立并完善富有活力的学校文化。近年来，石家庄市十里铺小学在上级有关部门领导下，加大学校育人环境建设力度，积极开展生态文明教育，卓有成效地开展了绿色教育系列活动，取得了良好的育人效果，先后获得全国足球特色示范校称号、全国真语文实验校称号、石家庄市素质教育示范学校、石家庄市“绿色学校” 、石家庄市森林城市“绿色校园”先进单位等荣誉称号。         领导重视，常抓绿色教育
        积极谋划，改进章制。绿色校园系列活动坚持由“绿色学校”领导小组统一规划，实行“一把手”负责制，切实将创建“绿色学校”工作提到学校的重要议事日程上来，积极谋划部署，有效地开展相关工作。以制度为保障，形成长效机制。经过不懈努力，全体教职工统一了思想，提高了认识，进一步增强绿色教育工作的责任感和紧迫感。
        强化校本培训，加强队伍建设。学校以校本培训为途径，致力打造一支热爱环境教育事业的教师队伍。组织教师外出参观学习，聘请环保专家来校举办讲座；通过互联网等新媒体了解最前沿的信息动态，将绿色理念牢记于心中，践行于工作之中。每次教师例会都是一次培训学习，教学研究、教育交流、绿色校园、生活技能等都在此例会上进行培训、交流、碰撞，生发出更多更好的工作方式，有效地促进了绿色校园的创建实施。         创设氛围，创建绿色校园
        加强绿色宣传，营造浓厚环保氛围。学校利用班级群、学校群和学校公众号、媒体等信息平台，向学生家庭和社会宣传绿色教育常识、组织绿色实践活动。学校在校园周边文化展中单独开设环境专栏，增设绿色环保专题公益广告；绿化带布置爱护花草的宣传标语；厕所、餐厅布置节约水、粮的宣传标语；走廊毛毡板布置环保书画作品，多方位营造浓厚的环保教育氛围。
        打造优美环境，提升文化品位。一方面，学校加强绿化建设，种植了各种树木花草，形成了错落有致、典雅精致、绿意盎然的自然环境；另一方面，学校加强校园文化环境建设，全面打造了崭新的楼内文化环境，对墙壁进行了重新粉刷，铺设了塑胶楼梯踏步，更换了教室墙板、采光，门窗，为学生创造了怡人的学习氛围。学校各楼层分别以“我与植物一起长”“我与动物一起长”“我与伙伴一起长”“我与未来一起长”为主题创设走廊绿色环保文化。师生、家长共同动手，利用废弃物品，自制手工艺品，既美化了校园环境，又宣传、实践了绿色校园文化理念。         课程整合，树立“绿色意识”
        整合课程资源，牢牢抓住课堂教学主阵地。学校把绿色教育渗透到语文、数学、道德与法治等学科教学中，充分挖掘教材中的绿色教育因素。做到“润物细无声”，让学生在课堂教学中懂得环保意义，在实践中掌握环保知识和技能。例如，在劳动技术课、美术课中，鼓励学生利用废品搞小发明、小制作、环保科幻画的创作，以此培养学生的动手能力和创新能力，让他们感受到环保带来的愉悦心情与生活之美。孩子们的各类作品在劳技展区进行展出，在主题升旗仪式上进行表演，在仪式上进行表彰。
        学校将绿色教育与德育有机结合，调动学生的主观能动性。增强了德育工作和环境教育的实效性，更调动了学生的积极性和参与热情，让学生踊跃地投身到环保实践当中。例如，开展学生志愿者护绿活动，利用双休日、寒暑假到周边社区开展服务,进行环保宣传；指导学生在课后体验植物的营养繁殖，开展种植体验活动。通过“中医药文化进校园”主题活动的带动，开展了春季亲子种植中草药、夏季“小神农寻百草”实践活动。
        学校将绿色教育与升旗仪式相结合。“又是一年霜降时”“忽如一夜春风来，千树万树梨花开——大雪节气文化”等24节气主题升旗仪式，让学生感受大自然的奇妙。“垃圾分类，变废为宝--环保服装秀”“让阳光撒遍校园--校园环保歌谣”等主题活动，令人耳目一新。生长的能量从参与开始。此外，学校通过开展专家讲座，让学生进行垃圾分类知识学习和实践体验活动。
        学校将绿色教育与节日活动相结合。“植树节--种植明天活动”“9月1日---远离塑料危害，做健康小学生”“爱鸟周--我们的朋友绘画展”“世界环境日---我们的绿色家园主题活动”“生物多样性日--多彩的生物”等系列活动地开展，让师生在实践活动中提升绿色环保意识。         开展评比活动，渗透绿色文化
        常规评比抓环保。学校设立了卫生流动红旗、纪律流动红旗、文明小餐桌和午休流动红旗等，来规范学生的行为，每周升旗仪式颁发流动红旗，并为获奖班级颁发积分奖励；设置了每日卫生值日、每周大扫除和每月义务劳动等项目，号召学生自觉维护环境卫生，培育了他们关注环境、热爱环境、创造环境的思想。
        考核评选比环保。学校制定了完备的管理考评制度，为各班划分了卫生绿化包干区，每天由“自主管理监督员”检查评比。卫生要求校园各处做到“五无”，大力倡导“我为校园弯弯腰”。绿化护理要求各班环保小分队自己浇水，在教师的指导下进行修剪，制作标签。“自主管理监督员”将每班学生表现纳入班级考核，作为“文明班级”评选的重要依据。
        此外，学校大队部还开展了“环保小卫士”评比，各班增设了“开关灯节能小组长”、“环保小组长”等个性评比，大大激发了学生的环保意识，自觉养成良好的环保习惯。
        千里之行，始于足下。绿色学校创建工作任重而道远。今后，十里铺小学一步一个脚印，将环境教育作为学校工作永恒的主题，进一步提高环保认识，强化环境教育，为建设美丽中国做出更大贡献。