成都市天府新区麓山光亚学校系高端教育品牌——光亚教育，与西南名流社区——麓山国际社区合作打造的国际化学校。光亚教育起源于光亚学校，学校坐落于西南名流社区麓山国际社区，成立于1992 年，是西南地区第一所社区学校，以其丰富灵活的课程、优美安全的校园环境和种类齐全的运动设施，成为学生理想的求学之地。

麓山光亚学校于2008 年9 月1 日正式开学。办学10 余年来，学校始终秉承“诚实、博爱、勤劳、勇敢”的校训，坚持“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”的教育理念，以“海纳百川，兼收并蓄，立足传统，放眼未来”的教育态度，因材施教，致力于培养具有民族情怀，国际视野，批判思维，人格健全，身心健康，有责任、有担当的世界性公民。

雄厚的师资力量

专业化的领导团队，优秀的师资力量，独特的师生比例，是教育高效稳定发展的核心。学校拥有一支积极向上、精业乐业的教职工队伍。其中教师团队具有海外留学经历的教师为13 人，占比40%；具有国际课程教学资格的教师为27 人，占比69%；具有研究生及以上学历的教师为22 人，占比69%；具有中级及以上职称的教师为15 人，占比47%；外籍教师9 人，占比28%。学校涌现了名师名校长工作室成员3 人，区市中心组成员2 人，区市优秀教师4 人，10 人次以上教师获区市级“一、二等奖”。学校积极推行“小班化”教学，每班学生人数不得高于15人，实行“一生一课表”的教学形式，对学生学科成绩采取“考试成绩+ 平时成绩+ 活动考核”的形式进行综合评价，对学生综合考核采用“学科成绩+ 品德考核+ 社会实践”进行综合考核。

从成立之初到现在，学校一直坚持高起点小班化教学，立足传统，改革创新，兼收并蓄，让学生不管升入国内大学，还是海外留学，都能做到游刃有余。学校将国内教材和国际教材巧妙融合，在双语学习氛围中，提升了学生学习能力；在多元的学习氛围和课程设置中，开拓学生眼界，培养学生的民族认同感和责任心。

领先的国内国际课程

在国际课程和国内课程的基础上，学校教师结合本校学生特点，在教育教学中，以STEAM 理念为指导，积极探索开发校本课程。发挥学科优势，打通学科边界，促进学生人文，艺术，科创等全面协调发展。与此同时，学校坚持以人为本，开展了丰富多样的CAS 活动，与国际同步，以“核心素养”为指导，促进学生身心健康发展。别出心裁的实践活动，增强了学生的自我认同感和核心竞争力。

十年树木，百年树人。教育是一项神圣的事业，关系着国家、社会、家庭、个人的发展和未来，十余年来，麓山光亚学校以高度的社会责任感，为国内国际知名大学输送了诸多优秀的人才。付出终有回报，剑桥国际考评部、牛津大学AQA、美国大学理事会等各大国际权威机构陆续地将学校认定为Alevel 和AP考试中心，这是对光亚学校师生的肯定。

跨国文化交流

作为国际教育引领者，麓山光亚学校一直坚持教育的国际交流和合作，与时俱进，同国际接轨。在交流和合作中，学校积极促进东西方文化艺术交流，与世界先进教学教育同行零距离接触。

在教育国际化的路上，麓山光亚学校将继续传承和发扬中华优秀传统，以开放的姿态，构建中外交流的桥梁，让中国走向世界，让世界了解中国，让更多的学生享受更好的国际教育。