《环境教育》杂志社官网

当前位置: 首页 > 绿色校园 > 一线报告 > 垃圾分类样板校 >

济南市历下区甸柳中心幼儿园:垃圾分类新风尚,绿色环保我先行

时间:2023-10-23 10:30来源:环境教育
导读:济南市历下区甸柳中心幼儿园坐落在甸柳辖区范围内,毗邻风景秀丽的燕翅山。幼儿园始终秉承以爱心润童心,以和谐促发展的育人理念,主张尊重自然、顺应自然、回归自然的教育思...
        济南市历下区甸柳中心幼儿园坐落在甸柳辖区范围内,毗邻风景秀丽的燕翅山。幼儿园始终秉承“以爱心润童心,以和谐促发展”的育人理念,主张“尊重自然、顺应自然、回归自然”的教育思想,致力于为幼儿打造绿色家园。幼儿园先后获得“2022年全国低碳校园”“教书育人先进单位”“教师职业道德建设先进单位”“精神文明单位”“历下区幼小衔接双向实践基地”等荣誉称号。
        健全制度体系,共筑绿色校园
        为了进一步营造卫生、文明的园所环境,培养幼儿资源回收利用意识和垃圾分类习惯,幼儿园在园内设立生活垃圾分类专区,成立垃圾分类管理小组、设立了清运责任人负责制,健全台账体系及由专人负责消杀体系。
       幼儿园在主题活动中渗透生态环境教育,将丰富多彩的环保教育内容渗透到教学及一日生活中。例如,教师带领幼儿走进社区宣传垃圾分类,养成垃圾分类生活习惯,将节约资源意识牢记于心。各班在自然角创设生态区,教师帮助幼儿进行种植、饲养、观察活动,增强幼儿保护态环境的意识,养成保护生态环境的习惯。
       家园社携手推进垃圾分类教育
       为了让幼儿从小养成良好的环保意识,认识环境污染、资源浪费对人们生活产生的危害,幼儿园将垃圾分类列入教育教学课程,积极向幼儿及家长普及和宣传垃圾分类的重要性。为了使垃圾分类常态化,幼儿园举办了“小手拉大手,垃圾分类跟我走”垃圾分类进校园推广活动、“垃圾分类、资源回收利用”为主题的升旗活动等。
        
       家园社携手共同推进垃圾分类教育。教师带领幼儿走进甸柳社区进行公益活动,如垃圾分类宣传、节目展演、“垃圾分类”问卷调查等。以“小手拉大手,用小家影响大家”,家庭、幼儿园、社区“三位一体”协同育人,共同开展垃圾分类的教育活动,推动垃圾分类观念进入更多家庭。
        创新活动形式,提高环保意识
        为了进一步普及垃圾分类知识,全面推广垃圾分类处理方法,教师带领幼儿走进社区,积极主动向长辈宣传垃圾分类的必要性,并发放垃圾分类倡议书。为鼓励每位小朋友都成为垃圾分类的“小能手”,教师带领幼儿走进垃圾分类宣教基地,进行实践活动。

       幼儿园将垃圾分类渗透到幼儿日常教育中,创新性地将垃圾分类常识融入歌曲、儿歌等艺术形式中。师幼携手编排快板、舞蹈《拉拉歌》《垃圾分类卡路里》《垃圾分类新时尚》,并在社区、学校进行展演。为培养幼儿垃圾分类的好习惯,结合幼小衔接、劳动习惯培养,大班将垃圾分类作为班本特色进行“项目化学习”,以引导、学习、实践、思考的方式,让师幼共同发现问题、解决问题。

        垃圾分类新风尚,绿色环保行。济南市历下区甸柳中心幼儿园以垃圾分类教育为抓手,以生态文明教育活动为主线,将生态环保意识外化于行,内化于心。漫步园内,随处可见废旧物品搭建的美景,教室里摆放着各种环保手工艺品,绿色优雅的环境起到润物细无声的效果,营造了绿色、生态、环保的浓厚育人氛围。

(作者:薛富荣)

------分隔线----------------------------
推 荐