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济南市钢城区艾山第二初级中学:强化节约理念,培养绿色习惯

时间:2023-09-15 16:11来源:环境教育
导读:济南市钢城区艾山第二初级中学东临牟汶河,西踞双峰山,院内布局合理,环境 优美。学校现有 21 个教学班,在岗教职工 76 人,在校学生 800 余人。学校先后被评 为山东省绿色学校济...
       济南市钢城区艾山第二初级中学东临牟汶河,西踞双峰山,院内布局合理,环境 优美。学校现有 21 个教学班,在岗教职工 76 人,在校学生 800 余人。学校先后被评 为“山东省绿色学校”“济南市文明校园”“济 南市智慧校园”“莱芜市规范化学校”“莱芜市德育特色学校”等。
     加强组织管理,推进制度建设
     学校每学期有计划、有组织地对学生实施环境教育。建立了以校长为组长,政教处、团委、教务处、总务处负责人为成员的学校环境教育领导小组,在环境教育方面保证人力、物力和资金投入。校园种植各种花草树木达几十种,绿地绿化面积率高达 55%,整个校园绿树成荫,草地如毯,鲜花盛开。
       为提高资源节约型绿色校园创建水平, 学校倡导师生全员参与,选派教师参加市、 区教育局,市、区生态环境局举办的学习培 训;利用校会、广播、宣传栏等开展绿色宣 传;开设环境教育系列讲座,组织师生观看 环保教育的专题录像;开展环保专题的课外 活动,鼓励师生撰写环保论文,多形式、多 渠道开展培训。全校建立环境监督岗,由环
境教育领导小组成员轮流带队,不定期对全 校环境进行检查监督,纠正损坏草木、随地吐痰、踩踏墙壁等行为。
       注重教育过程,强化环保意识
       学校注重将环境教育渗透到各学科教学之中,尤其是科学、语文、美术、音乐等相关学科,培养学生环保意识,增强师生环保的自觉性。在日常活动和教学组织中,自觉有机渗透环保教育。通过全体教师的共同努力,丰富多彩的教学活动不仅使学生学到科学知识,还提高了环境保护意识和水平。
       学校制订了详细的环保专题教育计划,开展了各种各样的环保教育活动,如手抄报比赛、护绿行动、读环境书籍活动、环保主题班会、环保签名活动、排演小节目等。辅导老师对活动进行总结、评比,激发了学生们的参与热情,增强了学生的环保意识和技能。
        践行环保理念,落实节能行动
        在日常生活中,学生自觉落实节能环保行动,做到人走关灯、随手关闭水龙头等,注重节能减排。教师们更是注重身体力行,开展“无车日”活动、打印材料反正面使用、购物使用环保袋、废水二次利用等。学生们开展了资源节约回收活动,塑料瓶、废纸本等都成了可回收垃圾桶里的“宝贝”,提高了资源的利用率。
       学校建立了学校、家庭、社区相结合的环境教育网络,开展了“小手拉大手”活动。学生们将学到的环保教育知识与家长共享,和家长一起开展绿色行动,进行绿色消费。在学生们的倡导下,家长们的环保意识也提高了,节水、节电、节能行动在一个个家庭中开展起来。
         学校组织学生深入社区街道,宣传节水、环保知识。学生们在街道洗车点开展节水宣传,告诉师傅不能私采地下水,要保护济南的地下水;在小区商店开展环保宣传,主动收集垃圾并分类处理,号召社区群众自觉加入保护环境的队伍中。
       长期开展环保知识宣传、环保调查和实践活动等系列活动,极大地促进了师生环保意识的提高,美化了校园及周边环境。校园美化、净化、绿化取得显著成效。未来,学校将进一步加大绿色创建活动力度,提高全体师生资源节约意识,深化生态文明教育,为保护生态环境贡献力量。
(作者:邹笃文)
 
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